10 perguntas para José Martins de Godoy
Há 16 anos apoiando e acompanhando consultorias em gestão no segmento da educação, o professor José Martins de Godoy afirma que o sistema educacional brasileiro precisa trabalhar questões óbvias para melhorar os seus resultados. Não há quem discorde do valor da educação: da formação do caráter à especialização profissional, sem dúvida é um dos pilares de um país que deseja ocupar lugar de destaque no mundo. Valor enaltecido, a realidade nacional não é animadora: em pesquisa realizada pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) em 65 países, o Brasil ocupa o 53º lugar. De acordo com o economista Gustavo Ioschpe, estudioso do tema e membro do conselho do projeto Educar para Crescer, estamos até mesmo regredindo em indicadores como compreensão de texto e repetência na 1ª série do ensino fundamental. Ou seja, vai de mal a pior. Em consonância com estes estudos está a Fundação de Desenvolvimento Gerencial e seu conselheiro, o professor José Martins de Godoy. Com 16 anos apoiando consultoria em gestão na área educacional para mais de 5 mil escolas públicas, ele afirma que é possível, sim, elencar objetivamente onde atuar para que a educação básica e fundamental do país dê frutos que permitam nosso avanço. São 10 pontos que em seu artigo, O óbvio na educação, ele chama de óbvios: infraestrutura e administrativa mínimas, liderança, corpo docente em sala de aula, alunos também, disciplina,...
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